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本文来源:http://www.seq500.com  发布日期:2018-12-17 浏览数:1128


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  《中国教育报》2006年12月14日第5版

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5.报考国家计划内博士生的年龄不超过45周岁,报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限;6.有两名与报考学科、专业有关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。

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但是教材市场并未由此进入“百花齐放”的市场竞争,一些地方出版集团和教育行政部门为保证地方利益私自篡改教育部有关教材自由选用的规定。

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90名被校长推荐出来的优秀学生也让北大“眼前一亮”,他们不仅仅成绩优秀,而且大多数学生热心公益事业和社会活动,充满求知欲和好奇心。北大反对只看重成绩忽视其他素质培养的倾向,被推荐上来的优秀学生不仅具备学科特长,而且其他科目也很优秀,在北大看来,具备学习研究能力是成才的关键。

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外语类毕业生凭什么“牛”?广东外语外贸大学学生处副处长赵烨说,“因为用人单位缺的就是复合型人才,一来懂外语,二来还懂其他门类的专业知识。”她介绍,广外对于外语类人才的培养模式,是“外语+一门专业”,比如热门的“国际贸易”、“会计”等专业,学生除了能说一口很“溜”的英语,还有相关专业的丰富专业知识、实践经验。据悉,广外曾经对2006届本科毕业生的起薪水平进行调查,发现“初出茅庐”的外语类专业大学生平均月薪可达3000元以上。

教育部部长袁贵仁特别指出,“国培计划”要创新培训模式,充分发挥现代远程教育手段的作用,将集中培训与远程培训结合起来,满足教师多样化培训需求,加强培训的针对性和实效性。这个要求可以通过一个小事例得以体现。来自海口市秀英区文塘小学的语文老师李太仙在参加国培计划之前,被一个小难题困扰着。他教一年级的学生写字,“总是抓住他们的小手一笔一画地写,但是一松手,小孩子的手又换回到他们觉得舒服的姿势了”。李老师示范几次,再手把手教他们握笔,如此反复,但收效甚微。他有时候想:是不是因为孩子们的手骨太软了,才老学不会呢?他在参加一堂培训课后得到了答案。“我茅塞顿开,原来可以先教他们用食指和拇指握住笔,定好这两个手指的姿势后,再加上中指托住。我用这种方法再去教我的学生,发现他们握笔的姿势好多了。”李老师说,他此前总是教学生们同时用食指、拇指和中指握笔,“所以他们很难掌握要领”。

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